Resumen de la Ponencia
Las herramientas digitales orientadas al proyecto de espacios escénicos brindan posibilidades de visualización en tiempos cada vez más reducidos. En las disciplinas ligadas a la arquitectura y las artes escénicas, estas técnicas introducen problemáticas que exceden su carácter instrumental para insertarse en el terreno de los lenguajes de la representación. Así, elementos compositivos y principios de la fotografía dialogan con referenciales de escala y concepciones espaciales heterogéneas, intermediados por la tecnología digital, en pos de una producción de sentido que busca un equilibrio entre lo comunicativo y lo estético. Este trabajo propone una aproximación reflexiva a la didáctica de la visualización escenográfica digital, a través de un recorrido analítico por imágenes de proyectos para teatro, cine y TV realizados por estudiantes de la carrera de Artes del Teatro / Escenografía de la Universidad del Salvador.
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