Resumen de la Ponencia
Sobre la enseñanza en la realización de vestuario escénico.
La interpretación de diseño a la hora de realizar propone un complejo ejercicio que pone en funcionamiento no sólo el dominio técnico y conocimiento de las materialidades, sino la capacidad lectura del diseño, se trata de leer intenciones en el gesto gráfico del figurín y traducirlo en la corporeidad de la prenda terminada.
Realizar es decir lo mismo en el idioma de la materialidad, convertir en objeto tangible aquello que se encuentra en estado de ilusión gráfica en dibujo, o bien en la caja de fotos bajadas de las redes donde las ambiguedades y las asperezas son mayores.
¿Pero cómo puede ser posible enseñar a trasladar esto a una figura corpórea, a un ser actor que va a usar estas prendas como mascara, como cobijo, como la piel del personaje, sin debilitar el concepto originario?
El desafío de formar a un realizador es capacitarlo para bucear en el imaginario del diseñador y sus fuentes para poder plasmar la obra completa, que conserve las experiencias ambiguas, ricas en sugestión que caracterizan sus mundos. Reconocer el tono y manera de su arte, y una vez sensibilizado por esto podrá crear su propia obra de interpretación, que presentará una vez corporeizada, un doble juego de imágenes personales de ambos, siendo que la labor es una traducción y un juego de equivalencias, en la que nunca existirá una traslación fiel.
Les comparto aquí mis experiencias áulicas de los últimos 30 años realizando y enseñando a realizar.
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